(a) aluno(a),

Para você ter o melhor aproveitamento da disciplina e contribuir para o processo de aprendizagem e realização das atividades, faz-se necessário acessar todos os conteúdos disponibilizados.

Será uma disciplina incrível onde iremos transitar na trilha formativa ao longo dos módulos de super trocas e aprendizagens.

Uma excelente trilha de aprendizagem!!

CONHEÇA O PROFESSOR:

ÍNDICE GERAL DA DISCIPLINA:

SEMANA 1 - de 25/02 a 04/03/2024

Tema da Unidade I – O Empreendedor: Introdução ao tema Empreendedorismo; Histórico do empreendedorismo; Principais teóricos do empreendedorismo; O papel dos empreendedores na sociedade; Motivação: o que leva as pessoas agirem em determinada direção; Características do comportamento empreendedor; Avaliação de perfil empreendedor; Empreender na busca de soluções; Definição de metas; Ação empreendedora orientada para resultados.

ATIVIDADE AVALIATIVA – UNIDADE I

Atividade 01 - Pesquisar, leitura, interpretação e responder Questionário relativo à 1ª Atividade (a atividade será realizada no período de 25/02 a 04/03/2024)

BIBLIOGRAFIA DE REFERÊNCIA: Bibiografias Básica e Complementar; - Pesquisas avulsas

SEMANA 2 - de 05 a 13/03/2024

Tema da Unidade II – O Empreendedor e as Oportunidades de Mercado: Ideias e identificação de oportunidades; Mercado: conceitos básicos; Inovação, cooperação e sustentabilidade: demandas da sociedade e outras tendências; Identificação de oportunidades na prática; Definição de oportunidade de negócio; Análise de ambiente interno e externo; A Comunicação e negociação no contexto empreendedor;

ATIVIDADE AVALIATIVA – UNIDADE II

Atividade 02  - Pesquisar, leitura, interpretação e responder Questionário relativo à 2ª Atividade (a atividade será realizada no período de 05 a 13/03/2024)

Bibliografia de referência

- Bibiografias Básica e Complementar

- Pesquisas avulsas

SEMANA 3 - de 14 a 23/03/2024

Tema da Unidade III – Plano de Negócios: O que é, por que fazer e principais etapas; Elaboração e apresentação de um Plano de Negócios.

Fórum

- A importância do empreendedorismo na profissão do educador e como utilizar seus conhecimentos na melhoria do aprendizado e na formação dos nossos alunos. (a atividade será realizada no período de 25/02 a 23/03/2024)

Bibliografia de referência

- Bibiografias Básica e Complementar

- Pesquisas avulsas

   10. Empreendedorismo - Livro texto.pdf 

  Empreendedorismo Na Prática. Mitos E Verdades Do Empreendedor De Sucesso by José Dornelas (Auth.) (z-lib.org).pdf 

  Plano de disciplina - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho 

Plano de disciplina - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

• Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
• Fique atento à formatação das mensagens;
• Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
• Respeite o nível de conhecimento de cada um;
• Seja cortês na comunicação.

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

• Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
• Autonomia;
• Reflexão;
• Problematização da realidade;
• Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

   FÓRUM DE APRESENTAÇÕES E TIRA DÚVIDAS

­      Introdução ao tema Empreendedorismo;

­      Histórico do empreendedorismo;

­      Principais teóricos do empreendedorismo;

­      O papel dos empreendedores na sociedade;

­      Motivação: o que leva as pessoas agirem em determinada direção;

­      Características do comportamento empreendedor;

­      Avaliação de perfil empreendedor;

­      Empreender na busca de soluções;

­      Definição de metas;

­      Ação empreendedora orientada para resultados.

-  Propiciar um maior esclarecimentos e familiaridade do aluno sobre os principais aspectos e temas que fazem um Empreendedor e suas características fundamentais.

Os Livros, apostilas e outros materiais indicados para os estudos dessa unidade da disciplina estarão indicados e postados na plataforma do curso e o aluno deverá adequar às unidades em cada semana de acordo com o que se encontra disposto no Plano de Ensino.

    

Inicia em 25/02/2024 às 0h 0 e finaliza em 15/03/2024 às 23h 59

  Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade I PPTX 

Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade I PPTX

   1ª Aula Síncrona da Disciplina Educação e Empreendedorismo 

   Link da gravação da 1ª aula síncrona Educação e Empreendedorismo 

­      Ideias e identificação de oportunidades;

­      Mercado: conceitos básicos;

­      Inovação, cooperação e sustentabilidade: demandas da sociedade e outras tendências;

­      Identificação de oportunidades na prática;

­      Definição de oportunidade de negócio;

­      Análise de ambiente interno e externo;

-    A Comunicação e negociação no contexto empreendedor;

-  Esclarecer o aluno de como deverá ser realizada umamelhor nálise do ambiente mercadológico sobre as possibilidade e viabilidades existentes para propiciar melhores condições para uma pessoa se tornar um empreendedor de sucesso e suas principais condições e possibilidades de concretização desse sonho profissional.

Os Livros, apostilas e outros materiais indicados para os estudos dessa unidade da disciplina estarão indicados e postados na plataforma do curso e o aluno deverá adequar às unidades em cada semana de acordo com o que se encontra disposto no Plano de Ensino.

  Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade II PPTX 

Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade II PPTX

    

Inicia em 05/03/2024 às 0h 0 e finaliza em 18/03/2024 às 23h 59

   2ª aula síncrona da disciplina de Educação e Empreendedorismo 

   Link da Gravação da 2a aula síncrona da disciplina de Educação e Empreendedorismo 

­      O que é, por que fazer e principais etapas.

-    Elaboração e apresentação de um Plano de Negócios.

-  A partir do estudo e entendimento desta Unidade, o aluno estará em condições de Elaborar o seu Plano de Negócio e, assim, exercer o seu papel de empreendedor.

Os Livros, apostilas e outros materiais indicados para os estudos dessa unidade da disciplina estarão indicados e postados na plataforma do curso e o aluno deverá adequar às unidades em cada semana de acordo com o que se encontra disposto no Plano de Ensino.

   FÓRUM I

Período de Habilitação: 25/02/2024 às 00:00 a 23/03/2024 às 23:59

  Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade III PPTX 

Slides - Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho - Unidade III PPTX

Manutenção elétrica no campus

Feridado - Sexta-feira santa.

Raiz n-ésima, Logaritmo e Potência.

Feriado - Dia do trabalho.

Professor viajou para apresentar sua Tese de Doutorado.

Professor viajou para apresentar sua Tese de Doutorado.

Suspensão das atividades acadêmicas da UFPI, pela Administração Superior, devido à greve dos caminhoneiros.

Suspensão das atividades acadêmicas da UFPI, pela Administração Superior, devido à greve dos caminhoneiros.