| Metodologia: |
O módulo BPADII remoto terá atividades assíncronas e/ou encontros síncronos, que poderão ser gravados de acordo com a necessidade para cada tema a ser abordado ao longo do semestre (detalhado no cronograma). Dessa forma, o conteúdo programático será desenvolvido através de aulas teóricas, estudo individual e em grupos, estudo através de textos, painéis de debates, consultas bibliográficas, levantamento e discussões sobre publicações científicas e problemáticas regionais.<br /> |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A cada tema, que abordará atividades assíncronas e/ou síncronas, será adotada uma avaliação formativa ou somativa, que serão estipuladas de acordo com as professoras. Também serão realizados 02 (dois) testes cognitivos (avaliação somativa) relativos às áreas de Parasitologia e Microbiologia (testes de forma conjunta). Estes abordarão tanto o conteúdo das atividades assíncronas, dos encontros síncronos, bem como aquele contido nos livros texto. A média final será obtida a partir da média das três notas parciais, conforme descrito abaixo: <br /><br />MÉDIA FINAL = (NP1 + NP2 + NP3)/3; NP = NOTA PARCIAL<br /><br />NP1: Média das notas das atividades de ambas temáticas (Microbiologia e Parasitologia)<br />NP2: Média das notas da primeira avaliação cognitiva<br />NP3: Média das notas da segunda avaliação cognitiva<br /><br /><br />As provas de segunda chamada das avaliações cognitivas serão referentes ao conteúdo abordado na prova que o aluno faltou. <br /><br />Mediante justificativas, as provas de segunda chamada das avaliações somativas poderão ser realizadas a cargo das professoras, podendo ser avaliações orais. Para aquele aluno que faltar uma atividade somativa, não haverá alteração no peso final da avaliação; para o aluno que faltar duas atividades, a avaliação passa ter peso final de 9,0; para o aluno que faltar três atividades, a avaliação passa ter peso final de 8,0 e, assim, sucessivamente.<br /><br />O exame final (EF) consistirá em uma avaliação cognitiva individual, podendo ser uma avaliação oral, com os conteúdos selecionados pelas docentes e que serão divulgados junto ao resultado das últimas avaliações.<br /><br />Como critério de avaliação e aprovação do aluno serão utilizadas as normas de funcionamento dos cursos de graduação da Universidade Federal do Piauí. A saber:<br />Será considerado aprovado no componente curricular o aluno que (Art. 111):<br />I – Obtiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular e média aritmética igual ou superior a 7,0 nas avaliações parciais;<br />II – Submetido ao exame final, obtiver média aritmética igual ou superior a 6,0 (seis) resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.<br />Será considerado reprovado o aluno que se incluir em um dos três itens (Art. 112):<br />I – Obtiver frequência inferior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária do componente curricular;<br />II – Obtiver média aritmética inferior a 4,0 nas avaliações parciais (Neste caso o aluno não se poderá se submeter ao exame final – Art. 113);<br />III – Obtiver média aritmética inferior a 6,0 resultante da média aritmética das avaliações parciais e da nota do exame final.<br /> |
| Bibliografia:
| PARASITOLOGIA<br />Bibliografia Básica:<br />CIMERMAM, B. Parasitologia Humana e seus Fundamentos Gerais. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2006.<br />NEVES, D. P. Parasitologia Humana. 12. ed. Atheneu. São Paulo, 2011.<br />REY, L. Parasitologia Médica. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.<br /><br />Bibliografia Complementar:<br /><br />FERREIRA, M.U. Parasitologia Contemporânea. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.<br />NEVES, D.P.; FILIPPIS, T. Parasitologia Básica. Belo Horizonte: Coopmed, 2003.<br />NEVES, D.P. Parasitologia Dinâmica. 3.ed. São Paulo: Atheneu, 2005.<br />REY, L. Parasitologia: Parasitos e Doenças Parasitárias do Homem nas Américas e África. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.<br />REY, L. Bases da Parasitologia Médica. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.<br />SPICER, W.J. Bacteriologia, Micologia e Parasitologia Clínicas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.<br /><br /><br />MICROBIOLOGIA HUMANA<br /><br />Bibliografia Básica:<br />TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 10. ed. São Paulo: Artmed, 2012.<br />TRABULSI, L. R.; ALTERTHUM, F. Microbiologia. 5. ed. São Paulo: Atheneu, 2008.<br />MURRAY, P.R.; ROSENTHAL, K.S.; PFALLER, M.A. Microbiologia Médica. 5. ed. São Paulo: Elsevier, 2008.<br />SIDRIM, J. J. C.; ROCHA, M. F. G. Micologia Médica à Luz de Autores Contemporâneos. 1. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.<br />SANTOS, N. S. O.; ROMANOS, M. T. V.; WIGG, M. D. Introdução à Virologia Humana. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.<br /><br />Bibliografia Complementar:<br />JAWETZ, E.; MELNICH, J. L; ADELBERG. E. Microbiologia Médica. 24. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.<br />PELCZAR JUNIOR, M. J. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 2005.<br />LACAZ, C. S.; MARTINS, J. E. Micologia Médica. 8. ed. São Paulo: Sarvier, 2001.<br /> |
