SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA (01/12/2025 - 15/01/2026)

A disciplina tem o intuito de motivar os alunos a desenvolverem o seu trabalho de conclusão de curso, por meio da busca de informações confiáveis, ressaltado a importância da pesquisa científica para esse objetivo.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=PM3g5UxutK4&t=185s

Caro(a) aluno(a),

Essa disciplina tem o intuito de aguçar a busca pelo seu tema de pesquisa e/ou desenvolvê-lo de maneira mais eficiente. Para você ter o melhor aproveitamento da disciplina e contribuir para o processo de aprendizagem e realização das atividades, faz-se necessário acessar todos os conteúdos disponibilizados.

Você contará com o acompanhamento no percurso da disciplina do Professor: Francisco Francirlar Nunes Bezerra

CONHEÇA O PROFESSOR:

Doutorado e Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Piauí - UFPI e Programa de Pós- Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA. Especialização em Direito Empresarial com ênfase em Gestão Tributária e Gestão Empresarial. Graduação em Direito e Ciências Econômicas - UFPI. Docente da UFPI. Subchefe do Departamento de Planejamento e Política Agrícola - DPPA (2021/2027). Chefe do DPPA (2011/2013). Atuação e interesse no segmento de Direito Ambiental, Empresarial e Rural; e Economia Ambiental, Empresarial e Rural.

Saiba mais no Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9702638456280826

Material da Disciplina (Site)

PLANO DE ENSINO TCC I

ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO

O que é uma lacuna de pesquisa

CRONOGRAMA_TCC I

Esse é o cronograma mais recente. (20/12/2025)

AMBIENTAÇÃO DO ALUNO (01/12/2025 - 15/01/2026)

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
Fique atento à formatação das mensagens;
Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
Respeite o nível de conhecimento de cada um;
Seja cortês na comunicação.

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
Autonomia;
Reflexão;
Problematização da realidade;
Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

FÓRUM DE APRESENTAÇÕES E TIRA DÚVIDAS

UNIDADE I (01/12/2025 - 15/01/2026)

O que é pesquisa científica. Uso de bases de dados e fontes de informação. Ética na pesquisa científica. Como pesquisar o seu tema. Encontrando a lacuna da pesquisa. Vinculação do orientando ao orientador (a).

Motivar o aluno a encontrar o seu tema e a desenvolvê-lo de forma, ética, crítica e eficiente.

Técnicas de leitura e fichamento. - Estrutura dos trabalhos em forma de artigo. Apresentação dos temas por meio do fichamento. Aula síncrona.

Mitigar a prática da leitura de artigos científicos com foco na temática que será apresentada no Trabalho de Conclusão de curso – TCC.

Conteúdo Unidade III:

O que é a Lacuna de pesquisa? - Identificação e delimitação dos problemas locais a partir da leitura de artigos, vídeos de filmes ou documentários. Discursão da temática apresentada.

Enfatizar a importância da lacuna de pesquisa em um trabalho científico.

Como melhorar as pesquisas em ciências humanas?

https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/ideologia-baixo-impacto-cientifico-como-melhorar-pesquisas-ciencias-humanas/

A proposta da disciplina é desenvolver o senso crítico dos discentes, repassando informações que permitam a construção de forma eficiente de um artigo científico.

FÓRUM I

Período de Habilitação: 01/12/2025 às 00:00 a 21/12/2025 às 23:59

FÓRUM II

Período de Habilitação: 22/12/2025 às 00:00 a 11/01/2026 às 23:59

Inicia em 01/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 21/12/2025 às 23h 59

Inicia em 22/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 11/01/2026 às 23h 59

Anexo_C1_como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil

ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO

Como_escrever_artigos_cientificos_sem_arrodeio_e_s

Livro Texto - E-book Metodologia do Trabalho Cientifico

Livro Texto - Métodos e Técnicas de Pesquisa

AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA (01/12/2025 - 15/01/2026)

Avaliação escrita com 10 questões objetivas de múltipla escolha, valendo 1 (um) ponto cada resposta correta. Avaliação da disciplina será de acordo com a tabela abaixo.

Atividade	Pontuação	Peso
Fórum	0 a 10	2
Tarefa	0 a 10	2
Prova	0 a 10	6

Inicia em 14/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 15/01/2026 às 23h 59

SEGUNDA CHAMADA (01/12/2025 - 15/01/2026)

Inicia em 17/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 18/01/2026 às 23h 59

AVALIAÇÃO FINAL (01/12/2025 - 15/01/2026)

Inicia em 21/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 22/01/2026 às 23h 59

Introdução à disciplina, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados. (12/02/2022 - 12/02/2022)

Introdução à disciplina, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados.

A construção do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo à definição dos objetivos e perguntas de investigação. (19/02/2022 - 19/02/2022)

A execução do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo aos procedimentos de coleta e análise de dados.

Articulando a fundamentação teórica com as várias etapas de execução do projeto de pesquisa. Da revisão bibliográfica à revisão sistemática de literatura. (26/02/2022 - 26/02/2022)

Recursos e ferramentas digitais para detecção de plágio. Entrega da versão incial da pesquisa em execução. (05/03/2022 - 05/03/2022)

Transformando informação em conhecimento: instrumentaliação para busca em bases de dados científicos (12/03/2022 - 12/03/2022)

A coleta e análise de dados nos diferentes enfoques metodológicos na pesquisa: Enfoque qualitativo, quantitativo e misto (19/03/2022 - 19/03/2022)

Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque quantitativo da pesquisa em Psicologia (26/03/2022 - 26/03/2022)

Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada. Entrega da segunda versão da pesquisa em execução. (02/04/2022 - 02/04/2022)

Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada (09/04/2022 - 09/04/2022)

Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque qualitativo da pesquisa em Psicologia (16/04/2022 - 16/04/2022)

Princípios éticos da pesquisa com seres humanos: do contato inicial ao uso dos dados em publicações. (23/04/2022 - 23/04/2022)

Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada (30/04/2022 - 30/04/2022)

Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada. Entrega da versão final da pesquisa em execução. (07/05/2022 - 07/05/2022)

Frequências da Turma

#	Matrícula	FEV			MAR				ABR					MAI	Total
#	Matrícula	12	19	26	05	12	19	26	02	09	16	23	30	07	Total
1	2016906****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2	2016905****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3	2016906****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
4	2016905****	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Situação
1	2016905****	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
2	2016906****	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
3	2016905****	10,0	10,0	10,0	10.0	AM
4	2016906****	9,0	9,0	9,0	9.0	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Trabalho de finalização do curso, com tema e professor orientador de livre escolha do aluno. É recomendado articular o tema com seus interesses enquanto futuro profissional. O Trabalho de Conclusão de Curso divide-se em duas etapas, sendo esta segunda (TCC II) o desenvolvimento do projeto propriamente dito e apresentação de relatório final. Deve ser apresentado nos moldes científicos e regimento específico da Universidade.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	Todas as atividades da disciplina serão realizadas de maneira remota, incluindo encontros síncronos e tarefas a serem cumpridas de forma assíncrona, de acordo com o cronograma instituído. Os encontros síncronos se darão por meio da plataforma Google Meet, ao passo que o link de acesso ao encontro online, os materiais referentes à disciplina, bem como o envio das tarefas solicitadas se darão por meio da plataforma SIGAA. Em geral, as atividades a serem realizadas têm como finalidade conduzir à elaboração da pesquisa como produto final exigido pela disciplina.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	A avaliação da aprendizagem ocorrerá de forma contínua, durante todo o processo, considerando elementos como assiduidade, o envolvimento a participação nas atividades e a qualidade dos produtos solicitados. Todas as atividades realizadas constituirão instrumentos de avaliação, tendo em vista que levam à elaboração do produto final exigido pela disciplina: a execução do projeto de pesquisa. Assim, as notas serão aferidas substancialmente por meio da avaliação das atividades que levam à elaboração da pesquisa em três momentos diferentes: Versão inicial (10,0), versão parcial (10,0) e versão final (10,0), que incluem a entrega de documento escrito e a defesa oral.
Horário de atendimento:	Sábados das 8 às 12h
Bibliografia:	Bibliografia Básica<br />Gil, A. C. (2019). Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas.<br />CRESWELL, J. W. Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. London: Sage, 2009.<br />MINAYO, M. C. S. (Org.); DESLANDES, S.F.; CRUZ NETO, O. GOMES. R. Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. 34. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.<br /><br />Bibliografia Complementar<br /><br />BARDIN, L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2016.<br />BOLÍVAR, C. R. El enfoque multimétodo en la investigación social y educativa: una mirada desde el paradigma de la complejidad. Revista de Filosofía y Socio Política de la Educación, 8 (4), 2008.<br />BORGES, L. O.; BARROS, C. B.; LEITE, C. P. R. L. A. Ética na pesquisa em psicologia: princípios, aplicações e contradições, normativas. Psicologia: Ciência e Profissão, 2013, 33(1), 146-161.<br />CARLOS, F.; TEIXEIRA, W.O.R.; OLIVEIRA, K.; QUEIROZ, K. O método qualitativo norteando a pesquisa social. HOLOS, 35(5), e4752, 2019.<br />DEMO, P. Pesquisa e construção de conhecimento: metodologia científica no caminho de Habermas. Rio de Janeiro: Tempo brasileiro, 2002.<br />MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 7ª ed. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Abrasco, 2000.<br />

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
12/02/2022	12/02/2022	Introdução à disciplina, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados.
19/02/2022	19/02/2022	A construção do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo à definição dos objetivos e perguntas de investigação.
26/02/2022	26/02/2022	Articulando a fundamentação teórica com as várias etapas de execução do projeto de pesquisa. Da revisão bibliográfica à revisão sistemática de literatura.
05/03/2022	05/03/2022	Recursos e ferramentas digitais para detecção de plágio. Entrega da versão incial da pesquisa em execução.
12/03/2022	12/03/2022	Transformando informação em conhecimento: instrumentaliação para busca em bases de dados científicos
19/03/2022	19/03/2022	A coleta e análise de dados nos diferentes enfoques metodológicos na pesquisa: Enfoque qualitativo, quantitativo e misto
26/03/2022	26/03/2022	Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque quantitativo da pesquisa em Psicologia
02/04/2022	02/04/2022	Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada. Entrega da segunda versão da pesquisa em execução.
09/04/2022	09/04/2022	Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada
16/04/2022	16/04/2022	Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque qualitativo da pesquisa em Psicologia
23/04/2022	23/04/2022	Princípios éticos da pesquisa com seres humanos: do contato inicial ao uso dos dados em publicações.
30/04/2022	30/04/2022	Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada
07/05/2022	07/05/2022	Feedback formativo das atividades assíncronas e orientação individualizada. Entrega da versão final da pesquisa em execução.

Avaliações
Data	Descrição
05/03/2022	1ª Avaliação
02/04/2022	2ª Avaliação
07/05/2022	3ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

CMR0365 - TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO II - Turma: 06 (2021.2)

Caro(a) aluno(a),

CONHEÇA O PROFESSOR:

Conteúdo Unidade III: