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PPGA-CCA023 - CITOGENÉTICA MOLECULAR - Turma: 01 (2022.1)

Tópicos Aulas
Apresentação da disciplina; Cromossomos metafásicos; Ciclo e Divisão celulares (11/03/2022 - 11/03/2022)
   Link para aulas remotas 
Cromossomos metafásicos (18/03/2022 - 18/03/2022)
Ciclo e divisão celulares (25/03/2022 - 25/03/2022)
Organização molecular da cromatina (01/04/2022 - 01/04/2022)
Replicação, transcrição e tradução (08/04/2022 - 08/04/2022)
Aula prática (29/04/2022 - 29/04/2022)
Heterocromatina e bandeamento cromossômico (06/05/2022 - 06/05/2022)
Heteromorfismo cromossômico; ciclos endomitóticos e cromossomos politênicos (13/05/2022 - 13/05/2022)
Alterações cromossômicos numéricas (20/05/2022 - 20/05/2022)
Alterações cromossômicas estruturais; cromossomos sexuais (27/05/2022 - 27/05/2022)
Alterações cromossômicas estruturais; cromossomos sexuais (27/05/2022 - 27/05/2022)
FISH; evolução de cariótipos e genomas; imunocoloração (24/06/2022 - 24/06/2022)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
11 18 25 01 08 29 06 13 20 03 10 17 24 01
1 2021100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2022100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2022100**** 6,8 9,0 9,7 8.5 0 AM
2 2021100**** 7,3 8,0 9,0 8.1 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: A disciplina objetiva estudar a organização molecular e ultraestrutural dos cromossomos de vegetais, bem como os tipos de núcleos interfásicos e sua relação com os padrões de condensação profásicos (CPs) no contexto da epigenética. Será enfatizada a distribuição das sequências cópia simples e repetitivas no genoma e o significado da ampla variação na quantidade de DNA de plantas: elementos móveis e poliploidia. Abordaremos os princípios e aplicações das técnicas de FISH (Fluorescente in situ Hibridização) e Imunocoloração usando anticorpos contra histonas e DNA modificados epigeneticamente.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: O curso será ministrado de forma remota e presencial, com carga horária de 60 h. As aulas teóricas expositivas ocorrerão nos mesmos dias e horários já previstos em calendário para a disciplina. Toda ação será elaborada respeitando o plano de ensino da disciplina, e será operacionalizada levando em conta: (a) a contextualização e explicação do assunto; (b) sugestões de leitura e aplicação de atividades dirigidas e (c) a discussão dos resultados obtidos nas atividades propostas.<br />
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Serão realizadas, 3 avaliações, sendo: uma avaliação teórica; e duas avaliações correspondentes a dois seminários.<br />A Resolução n° 177/2012 do CEPEX da UFPI determina: (a) frequência igual ou superior a 75% das aulas; (b) aproveitamento obtido através de duas avaliações parciais e do exame final, que serão expressos por nota, obedecendo a uma escala de 0 a 10 (zero a dez). Para ser aprovado, a média das avaliações deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete) pontos. Se o aluno alcançar apenas 3,99 pontos será reprovado. Irá para avaliação final, se a média for 4,0 (quatro) pontos. Para ser aprovado na avaliação final, terá que ter nota igual ou superior a 6,0 (seis) pontos. O discente terá uma nota a cada 15 horas da carga horária total ou a cada unidade de estudo. As notas correspondem a avaliações descritivas, com questões subjetivas, seminários e interpretação de artigos científicos específicos<br />
Horário de atendimento: 14-18h
Bibliografia: FEITOZA, L.; GUERRA, M. Condensation patterns of prophase/prometaphasechromosome are correlated with H4K5 histone acetylation and genomic DNAcontents in plants. PLoS ONE, v. 12, nº 8, p. 1-14, 2017.<br />GUERRA, M.Introdução a citogenética geral. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara, 1988, 142p.GUERRA, M. Citogenética Molecular: Protocolos Comentados. Ed Guerra M,Editora sociedade brasileira de genética, Ribeirão Preto, 2012, 132 p.GUERRA, M. FISH: conceitos e aplicações na citogenética. Sociedade Brasileirade Genética, 2004.<br />HOUBEN, A. et al. Methylation of histone H3 ineuchromatin of plant chromosomes depends on basic nuclear DNA content.The Plant Journal, v. 33, p. 967-973, 2003.<br />HOUBEN, A. et al. Phosphorylationof histone H3 in plants--a dynamic affair. Biochim Biophys Acta. v.1769 (5-6),p.308-15, 2007.HOU, L et al. Chromosome painting and its applications incultivated and wild Rice. BMC Plant Biology v.18, p.110, 2018. LODISH, H.;BERK, A.; MATSUDAIRA, P.; KAISE, C.A.; KRIEGER, M.; SCOTT, M.P. BiologiaCelular e Molecular. 5. ed. Artmed: Porto Alegre, 2005. 1054p.<br />MARCON-TAVARES AB; FELINTO F; FEITOZA L, BARROS E SILVA AE, GUERRA M.Different patterns of chromosomal histone H3 phosphorylation in land plants.Cytogenet Genome Res. V.143(1-3):p. 136-43, 2014.<br />JIMING et al.Chromosome painting and comparative physical mapping of the sexchromosomes in Populus tomentosa and Populus deltoides. Chromosomav.127(3), p.313-321, 2018.<br />KASZÁS, É.; CANDE, W.Z. Phosphorylation ofhistone H3 is correlated with changes in the maintenance of sister chromatidcohesion during meiosis in maize, rather than the condensation of thechromatin Journal of Cell Science v.113, p.3217-3226, 2000.<br />ROA, F andGUERRA, M. Non-Random Distribution of 5S rDNA Sites and Its Associationwith 45S rDNA in Plant Chromosomes Cytogenet Genome Res;v.146, p.243-249, 2015.<br />SATYAKI PRV and GEHRING M. DNA methylation and imprinting inplants: machinery and mechanisms, Critical Reviews in Biochemistry andMolecular Biology, v. 52, p.163-175, 2017.<br />SCHROEDER-REITER, E.; HOUBEN,A.; WANNER, G. Immunogold labeling of chromosomes for scanning electronmicroscopy: a closer look at phosphorylated histone H3 in mitotic metaphasechromosomes of Hordeum vulgare. Chromosome Res., v.11, p.585-596, 2003.SUMNER, A. T. Chromosomes: Organization and Function. Blackwell ScienceLtd, 2003.<br />VALE-MARTINS and FEITOZA L. Heterochromatin distribution andhistone modification patterns of H4K5 acetylation and H3S10 phosphorylationin Capsicum L. Crop Breeding and Applied Biotechnology 18: 161-168. 2018.Material complementar
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
11/03/2022
11/03/2022
Apresentação da disciplina; Cromossomos metafásicos; Ciclo e Divisão celulares
18/03/2022
18/03/2022
Cromossomos metafásicos
25/03/2022
25/03/2022
Ciclo e divisão celulares
01/04/2022
01/04/2022
Organização molecular da cromatina
08/04/2022
08/04/2022
Replicação, transcrição e tradução
29/04/2022
29/04/2022
Aula prática
06/05/2022
06/05/2022
Heterocromatina e bandeamento cromossômico
13/05/2022
13/05/2022
Heteromorfismo cromossômico; ciclos endomitóticos e cromossomos politênicos
20/05/2022
20/05/2022
Alterações cromossômicos numéricas
27/05/2022
27/05/2022
Alterações cromossômicas estruturais; cromossomos sexuais
27/05/2022
27/05/2022
Alterações cromossômicas estruturais; cromossomos sexuais
24/06/2022
24/06/2022
FISH; evolução de cariótipos e genomas; imunocoloração
Avaliações
Data Descrição
03/06/2022 1ª Avaliação
10/06/2022 2ª Avaliação
01/07/2022 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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