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CMR0340 - METODOLOGIA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA - Turma: 01 (2023.1)

Tópicos Aulas
prof. Gustavo (26/09/2023 - 26/09/2023)
prof. Gustavo (28/09/2023 - 28/09/2023)
prof. Gustavo (03/10/2023 - 03/10/2023)
prof. Gustavo (05/10/2023 - 05/10/2023)
prof. Gustavo (10/10/2023 - 10/10/2023)
prof. Gustavo (17/10/2023 - 17/10/2023)
prof. Gustavo (24/10/2023 - 24/10/2023)
prof. Gustavo (26/10/2023 - 26/10/2023)
prof. Gustavo (31/10/2023 - 31/10/2023)
Não Haverá Aula (31/10/2023)
prof. Gustavo (07/11/2023 - 07/11/2023)
prof. Guilherme - Ver a História na Psicologia ou a Psicologia na História? (28/11/2023 - 28/11/2023)

Castro, A.; Portugal, F.; Facchinetti, C. Ver a História na Psicologia ou a Psicologia na História? P. 14-26. In: Portugal, F., Facchinetti, C, Castro, A. (org.) História social da psicologia. Rio de Janeiro: Nau, 2018.

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Texto complementar (de leitura facultativa):

Vamos começar a discussão a partir de algumas das questões colocadas neste texto, segundo prof. Gustavo me atualizou aqui ele foi até o empirismo inglês, então vamos retomar um pouco o que a turma tem acumulado no debate epistemológico e partir do idealismo alemão e sua influência para a institucionalização da psicologia como ciência autônoma.

FERREIRA, A. L. A Psicologia no recurso aos vetos kantianos. In: JACÓ-VILELA, A. FERREIRA, A. L.; PORTUGAL, F. T.  História da Psicologia: rumos e percursos. Rio de Janeiro: NAU Editora, 2010. p. 13-46.

https://www.academia.edu/23015147/Hist%C3%B3ria_da_Psicologia_Rumos_e_percursos
prof. Guilherme - O Múltiplo surgimento da Psicologia (30/11/2023 - 30/11/2023)

FERREIRA, A. L. O Múltiplo surgimento da Psicologia. In: JACÓ-VILELA, A. FERREIRA, A. L.; PORTUGAL, F. T.  História da Psicologia: rumos e percursos. Rio de Janeiro: NAU Editora, 2010. p. 13-46.

https://www.academia.edu/23015147/Hist%C3%B3ria_da_Psicologia_Rumos_e_percursos

                       
prof. Guilherme - A GESTAÇÃO DO ESPAÇO PSICOLÓGICO NO SÉCULO XIX: LIBERALISMO. ROMANTISMO E REGIME DISCIPLINAR (05/12/2023 - 05/12/2023)

Texto Base obrigatório:

 

FIGUEIREDO. L. C. A invenção do psicológico: quatro séculos de subjetivação. São Paulo: Escuta e EDUC, 2007.

https://www.academia.edu/25442300/Figueiredo_A_Invencao_do_Psicologico

Cap. A GESTAÇÃO DO ESPAÇO PSICOLÓGICO NO SÉCULO XIX: LIBERALISMO. ROMANTISMO E REGIME DISCIPLINAR

 

 

Texto Complementar - de leitura facultativa:

Rose, N. (2011). Inventando nossos selfs: psicologia, poder e subjetividade. Petrópolis: Vozes.

Cap. 1. Como fazer a história do self?

https://pt.scribd.com/document/664610776/ROSE-N-Inventando-nossos-selfs-1
prof. Guilherme - Psicologia como uma ciência social (07/12/2023 - 07/12/2023)

Texto Base obrigatório:

PARKER, Ian. Revolução na Psicologia: da alienação à emancipação. Campinas: Alínea, 2022.

https://libgen.is/book/index.php?md5=7F584B017E383200F2D44798C224FC4B – epub

Introdução  

 

Texto Complementar - de leitura facultativa:

ROSE, N. Psicologia como uma ciência social. Psicologia & Sociedade, 20 (2): 155-164, 2008.

https://www.scielo.br/j/psoc/a/9vmjdfJLFkXYLcPbRNYgnbt/?format=pdf&lang=pt

 
prof. Guilherme - Os compromissos da psicologia (12/12/2023 - 12/12/2023)

Texto Base obrigatório:

PARKER, Ian. Revolução na Psicologia: da alienação à emancipação. Campinas: Alínea, 2022.

https://libgen.is/book/index.php?md5=7F584B017E383200F2D44798C224FC4B – epub

01. O que é Psicologia? Conheça a família. p. 25-80

 

 
prof. Guilherme - Psicologia como Ideologia: individualização e subjetividade fundante (14/12/2023 - 14/12/2023)

PARKER, Ian. Revolução na Psicologia: da alienação à emancipação. Campinas: Alínea, 2022.

https://libgen.is/book/index.php?md5=7F584B017E383200F2D44798C224FC4B – epub

cap 2 - Psicologia como Ideologia: individualismo explicado – 81-133
Atividade avaliativa, valendo 10 pts, para entregar dia 15/01 (19/12/2023 - 19/12/2023)

Produza um ensaio de 4 a 10 páginas, que aborde os aspectos problemáticos e críticas do livro escolhido por seu grupo. Utilize os debates e textos discutidos na segunda parte da disciplina "História e Epistemologia da Psicologia" para analisar questões epistemológicas, as formas como se lê, como se entende e como se propõe concepções de subjetividade e a relação entre a produção de subjetividade com temas trabalhados em sala de aula, como:

a)     As relações entre disciplina, liberdade/autonomia, individualização.

b)     Os compromissos políticos, sociais e éticos da psicologia com o capitalismo, o neoliberalismo, a manutenção de estruturas e formas sociais de dominação de populações tidas como marginais (inscritas nos confrontos entre: mesmo X alteridade) e aponte a partir da leitura da obra, as necessidades de se confrontar a psicologia explicitamente, quando apropriada por especialistas na vida dos outros e implicitamente, quando usada para fabricar argumentos políticos e reduzir as possibilidades de mudança radical. PREDIÇÃO E CONTROLE para administrar relações sociais, tornando-as comparáveis e mensuráveis e com isso estabelecendo, mantendo ou reinventando hierarquias e/ou pequenas revoluções político-sociais.

c)     A que servem as imagens de ser humano (e seus significados ideológicos) que os saberes psi inventam e mobilizam - quem é e como funciona esse SUJEITO PSICOLÓGICO fabricado em cada abordagem e/ou intervenção em psicologia.

d)     As condições históricas e contextuais (a história interna e história externa ao saber psi) que levam ao surgimento e legitimação de cada forma específica de compreender as pessoas.

e)     Quais os conceitos e lógicas que auxiliam na legitimação de tal abordagem psicológica do tema estudado? Traga esses debates constituindo o raciocínio da obra lida da postulação e desenvolvimento dos problemas até sua conclusão.

 

Além da redação do ensaio, cada grupo deverá preparar uma apresentação esquemática para compartilhar os pontos-chave do livro escolhido. Esta apresentação terá um limite de 20 minutos e ocorrerá durante as aulas dos dias 16 e 18 de janeiro. Utilizem recursos visuais, façam uam esquete de teatro, uma paródia ou o que acharem necessário e conveniente para tornar a apresentação mais elucidativa e envolvente.

 Venham os 4 grupos preparados para apresentar já no dia 16, convocaremos cada grupo para sua apresentação no decorrer da aula em que debateremoso texto de N. ROSE, “Inventando nossos eus”, que pode ser utilizado para o ensaio e a apresentação pois conversa bastante com o que viemos debatendo.

 

Serão 4 grupos, divididos pela equipe docente.

Cada grupo deve eleger um livro das opções abaixo elencadas (algumas opções têm mais de uma sugestão, coloquei em ordem crescente de complexidade).

 

Configuração do texto:

Tamanho: os ensaios devem ter entre 4-10 páginas.

Fonte Times New Roman, corpo 12, para o texto justificado; 10 para o resumo (de até 150 palavras). Espaçamento entre linhas, 1,5 (um e meio). Margens de 2 cm.

Coloque as referências e citações nas normas da ABNT.

 

Opção 1:

BENTO, Cida. Pacto da Branquitude. São Paulo: Companhia das Letras, 2022.

https://doceru.com/doc/nnes1cne

ou

SOUZA, Neusa Santos. Tornar-se negro ou as vicissitudes da identidade do negro brasileiro em ascensão social. Rio de Janeiro: Graal, 1983.

https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/1154/o/Neusa_Santos_Souza_-_Tornar-se_Negro.pdf?1599239573

ou

Nogueira, Isildinha. A cor do inconsciente Significações Do Corpo Negro

https://doceru.com/doc/nen155s0

 

Opção 2:

BAPTISTA, L. A. A fábrica de interiores: a formação psi em questão. Niterói: EdUFF, 2000.

https://pt.scribd.com/document/519782365/421536841-a-Fabrica-de-Interiores-a-Formacao-Psi-Em-Questao-BAPTISTA-PDF-PDF

ou

RIBEIRO, S. O oráculo da noite: a história e a ciência do sonho. São Paulo: Companhia das Letras, 2019,

https://doceru.com/doc/nxssns85

 

Opção 3:

HART, C. (2021) Drogas para adultos. Rio de Janeiro, Zahar.      

ou

HART C. Um preço muito alto: a jornada de um neurocientista que desafia a nossa visão sobre as drogas. Rio de Janeiro: Zahar, 2014.

https://doceru.com/doc/801085c

 

Opção 4:

DUNKER, C. Uma biografia da depressão. São Paulo: Planeta, 2021.

https://doceru.com/doc/eex8e50

ou

DUNKER, C. THEBAS, C. O palhaço e o psicanalista: como escutar os outros pode transformar vidas. São Paulo: Planeta do Brasil, 2019.

https://ligasolidaria.org.br/site/wp-content/uploads/2020/04/Dunker-O-Palhac%CC%A7o-e-o-Psicanalista.pdf

 

 

 

Abaixo segue a divisão dos grupos, nomeados por grandes nomes da psicologia.

Cada grupo pode escolher um livro de uma das opções. Cada grupo deve ficar com uma das opções.  Que devem ser informados até dia 16/12/23 no máximo.  

Grupo Nise da Silveira

Grupo Virgínia Bicudo

Grupo Silvia Lane

Grupo Helio Pellegrino

ALAYLLA

 

ANA BEATRIZ VIEIRA

ANA CATRINE

ANA LUIZA

ANNA CAROLINE

ANNE CIBELLE

CRISLANE

CAMILA VITORIA

JHOAO EMANNUEL

EMILI CRISTINNY

HASSUCENA

JAMILE VERAS

LAYSA SARA

JULIA TAVARES

LAYSA LARIELE

MANOEL RODRIGUES

MARIA CLARA DE SOUZA

MARIA LEYNARAH

MARIA CLARA NUNES

MIRELE

SAVIA SANTOS

TAIS LAURA

YNARA

YASMIM

VIVIA

STEPHANY

PHELIPP

MARIA SILVIA

MARIA EDUARDA

MARIA CLARA MACHADO

MANUELA

KALILY

JASTHYA

JHULLY

INACIO

FERNANDA LIMA

DEBORA

CECILIA

BRUNO

ANNA VICTORIA

ANA RUTH

ANA LUISA

ANA CAROLINA

ALAYSE

 

 

 
prof. Guilherme - Inventando nossos eus + apresentação da avaliação das leiutras dos textos (16/01/2024 - 18/01/2024)

Texto base:

ROSE, Nikolas. “Inventando nossos eus”. In.: SILVA, Tomaz Tadeu. (Org.). Nunca fomos humanos. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. p. 137-204.

https://www.academia.edu/35305214/Rose_Nikolas_Inventando_Nossos_Eus
prof. Guilherme - (18/01/2024 - 18/01/2024)
A Reforma Psiquiátrica no contexto da crise na ciência moderna (23/01/2024 - 23/01/2024)

Chagas, G. et al. A Reforma Psiquiátrica no contexto da crise na ciência moderna. RevInt - Revista Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão. v. 9, 2021, p. 323-331. https://doi.org/10.33053/revint.v9i1.654  
https://revistaeletronica.unicruz.edu.br/index.php/revint/article/view/654

 

Nesta aula vamos ter convidades, Lesioneide, presidente da Fênix, Associação de Usuários, trabalhadores e amigos da Saúde Mental, e Rafael, psicólogo do Caps 2 de PHB.

prof. Guilherme - (25/01/2024 - 25/01/2024)
prof. Guilherme - Psicologia, memória e subjetividade (30/01/2024 - 30/01/2024)

esse texto vai auxiliar na prova final, debatemos ele na aula.

Prado, G. (2022) Do igarapé ao mar: duplo vínculo colonial, memória e saúde mental desde Parnaíba– PI. In: Furlan, V.; Oliveira, P.; Lima, A. (Org.). Psicologia Política e Políticas Públicas. 1ed.Curitiba: CRV, 2022, v. 1, p. 141-166.
https://www.academia.edu/88746707/Prado_G_2022_Do_igarap%C3%A9_ao_mar_duplo_v%C3%ADnculo_colonial_mem%C3%B3ria_e_sa%C3%BAde_mental_desde_Parna%C3%ADba_PI
prof. Guilherme - Prova - Avaliação Final (01/02/2024 - 01/02/2024)

Prova dissertativa sobre todo o conteúdo da segunda parte da disciplina, a cargo do prof. Guilherme.
Introdução a disciplina (05/09/2013 - 05/09/2013)
Ramos da Etnobiologia (05/09/2013 - 05/09/2013)
Conceitos/Comunidades tradicionais (12/09/2013 - 12/09/2013)
Etnobiologia no mundo (19/09/2013 - 19/09/2013)
Etnobiologia no Brasil (26/09/2013 - 26/09/2013)
Técnicas de Rappot (03/10/2013 - 03/10/2013)
Seleção do Universo Amostral (10/10/2013 - 10/10/2013)
Procedimentos de amostragem qualitativa (17/10/2013 - 17/10/2013)
Métodos e técnicas para coleta de dados (24/10/2013 - 24/10/2013)
Metodologia Participativa (31/10/2013 - 31/10/2013)
Metodologia Qualitativa (07/11/2013 - 07/11/2013)
Metodologia Quantitativa (14/11/2013 - 14/11/2013)
Etnobotânica no Brasil (21/11/2013 - 21/11/2013)
Coleta de dados para confecção do artigo (28/11/2013 - 28/11/2013)
Coleta de dados para confecção do artigo (05/12/2013 - 05/12/2013)
Coleta de dados para confecção do artigo (12/12/2013 - 12/12/2013)
Coleta de dados para confecção do artigo (19/12/2013 - 19/12/2013)
Coleta de dados para confecção do artigo (09/01/2014 - 09/01/2014)
Coleta de dados para confecção do artigo (16/01/2014 - 16/01/2014)
Seminários (23/01/2014 - 23/01/2014)
Seminários (30/01/2014 - 30/01/2014)
Introdução à disciplina, levantamento de expectativas discentes, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados. Definir os grupos de (05/05/2023 - 05/05/2023)
Introdução à disciplina, levantamento de expectativas discentes, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados. Definir os grupos de trabalho.
   PLANO DE CURSO_METODOLOGIA_PESQUISA_2023.1.pdf 
Senso comum e conhecimento científico. A construção do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo à definição dos objetivos e perguntas de investigação. (12/05/2023 - 12/05/2023)
Senso comum e conhecimento científico. A construção do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo à definição dos objetivos e perguntas de investigação.
Das boas leituras surgem as boas ideias: construindo a fundamentação teórica do projeto de pesquisa. Da revisão bibliográfica à revisão sistemática de literatura. (19/05/2023 - 19/05/2023)
Das boas leituras surgem as boas ideias: construindo a fundamentação teórica do projeto de pesquisa. Da revisão bibliográfica à revisão sistemática de literatura.
    
Inicia em 19/06/2023 às 0h 0 e finaliza em 30/06/2023 às 23h 59
Busca de informações em bases de dados científicas e construção do conhecimento (26/05/2023 - 26/05/2023)
1. Oficina ?Transformando informação em conhecimento?
Oficina: Recursos e ferramentas digitais para detecção de plágio: implicações legais, acadêmicas e éticas (02/06/2023 - 02/06/2023)
Oficina: Recursos e ferramentas digitais para detecção de plágio: implicações legais, acadêmicas e éticas
Diferentes enfoques metodológicos na pesquisa: Enfoque qualitativo, quantitativo e misto (09/06/2023 - 09/06/2023)
Diferentes enfoques metodológicos na pesquisa: Enfoque qualitativo, quantitativo e misto
    
Inicia em 19/06/2023 às 0h 0 e finaliza em 10/08/2023 às 23h 59
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque quantitativo da pesquisa em Psicologia (16/06/2023 - 16/06/2023)
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque quantitativo da pesquisa em Psicologia
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque qualitativo da pesquisa em Psicologia (23/06/2023 - 23/06/2023)
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque qualitativo da pesquisa em Psicologia
Pesquisa documental e Revisão sistemática de literatura em Psicologia (30/06/2023 - 30/06/2023)
Pesquisa documental e Revisão sistemática de literatura em Psicologia
Princípios éticos da pesquisa com seres humanos: do contato inicial ao uso dos dados em publicações. (07/07/2023 - 07/07/2023)
Princípios éticos da pesquisa com seres humanos: do contato inicial ao uso dos dados em publicações.
Análise e discussão de dados quantitativos na pesquisa em psicologia. Entrega da segunda versão do projeto de pesquisa. (14/07/2023 - 14/07/2023)
Análise e discussão de dados quantitativos na pesquisa em psicologia. Entrega da segunda versão do projeto de pesquisa.
Análise e discussão de dados qualitativos na pesquisa em psicologia (21/07/2023 - 21/07/2023)
Análise e discussão de dados qualitativos na pesquisa em psicologia
A comunicação dos resultados da pesquisa científica: relatórios, artigos, resumos, apresentações em eventos científicos. (28/07/2023 - 28/07/2023)
A comunicação dos resultados da pesquisa científica: relatórios, artigos, resumos, apresentações em eventos científicos.
Feedback formativo das atividades e orientações aos grupos sobre o projeto de pesquisa. (04/08/2023 - 04/08/2023)
Feedback formativo das atividades e orientações aos grupos sobre o projeto de pesquisa.
Defesa dos projetos de pesquisa elaborados ao longo do semestre Entrega da versão final do Projeto Avaliação conjunta dos produtos e dos processos de ensino aprendizagem levados ao cabo ao longo do se (11/08/2023 - 11/08/2023)
Defesa dos projetos de pesquisa elaborados ao longo do semestre Entrega da versão final do Projeto Avaliação conjunta dos produtos e dos processos de ensino aprendizagem levados ao cabo ao longo do semestre. Encerramento.
    
Inicia em 19/06/2023 às 0h 0 e finaliza em 14/08/2023 às 23h 59
Frequências da Turma
# Matrícula MAI JUN JUL AGO Total
05 12 19 26 02 16 23 30 07 14 21 28 04 11 18 25
1 2020900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2020902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2020905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2020907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2021902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2021903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2020907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2020901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2018903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2022906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2021900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2020907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2019904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2021900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2020905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2020906**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 2019905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2020907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 2021901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 2020907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2020907**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
2 2021901**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
3 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2020907**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2019905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2021901**** 9,0 9,5 9,5 9.3 0 AM
8 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
9 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
11 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
12 2021901**** 9,5 10,0 10,0 9.8 0 AM
13 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
14 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
15 2021901**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
16 2020905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 2021900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
18 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
19 2019904**** 9,0 10,0 10,0 9.7 0 AM
20 2020907**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
21 2021900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
22 2022906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
23 2021901**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
24 2018903**** 7,0 7,0 7,0 7.0 0 AM
25 2020901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
26 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
27 2021901**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
28 2020907**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
29 2020906**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
30 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
31 2021901**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
32 2021903**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
33 2020906**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
34 2021902**** 10,0 9,5 9,5 9.7 0 AM
35 2019905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
36 2020907**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
37 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
38 2020905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
39 2021901**** 9,0 10,0 10,0 9.7 0 AM
40 2021901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
41 2021901**** 9,0 9,0 9,0 9.0 0 AM
42 2020902**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
43 2020900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Construção de procedimentos de investigação em psicologia. Métodos qualitativos e quantitativos em psicologia. Elaboração e desenvolvimento de projetos de pesquisa: hipóteses, delimitação de amostras e de procedimentos, análise de resultados. Ferramentas de pesquisa na Internet: Lilacs, BIREME, SciELO, INDEX-PSI.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas dialogadas com discussão de textos previamente lidos e orientações personalizadas acerca da principal atividade avaliativa que consiste na elaboração de um projeto de pesquisa sobre temáticas de interesse da psicologia científica, de acordo com o cronograma instituído. Os materiais referentes à disciplina, bem como o envio das tarefas solicitadas se darão por meio da plataforma SIGAA. Em geral, todas atividades a serem realizadas têm como finalidade conduzir à elaboração do projeto de pesquisa como produto final exigido pela disciplina.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação da aprendizagem ocorrerá de forma contínua, durante todo o processo, considerando elementos como assiduidade, o envolvimento a participação nas atividades e a qualidade dos produtos solicitados. Todas as atividades realizadas constituirão instrumentos de avaliação, tendo em vista que levam à elaboração do produto final exigido pela disciplina: o projeto de pesquisa. Assim, as notas serão aferidas substancialmente por meio da avaliação das atividades que levam à elaboração do projeto de pesquisa em três momentos diferentes: Versão inicial (10,0), versão parcial (10,0) e versão final (10,0), que incluem a entrega de documento escrito e a defesa oral.
Horário de atendimento: quintas das 16 às 18h
Bibliografia: Bibliografia Básica<br />Gil, A. C. (2019). Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas.<br />CRESWELL, J. W. Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches. London: Sage, 2009.<br />MINAYO, M. C. S. (Org.); DESLANDES, S.F.; CRUZ NETO, O. GOMES. R. Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. 34. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.<br /><br />Bibliografia Complementar<br /><br />BARDIN, L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2016.<br />BOLÍVAR, C. R. El enfoque multimétodo en la investigación social y educativa: una mirada desde el paradigma de la complejidad. Revista de Filosofía y Socio Política de la Educación, 8 (4), 2008.<br />BORGES, L. O.; BARROS, C. B.; LEITE, C. P. R. L. A. Ética na pesquisa em psicologia: princípios, aplicações e contradições, normativas. Psicologia: Ciência e Profissão, 2013, 33(1), 146-161.<br />CARLOS, F.; TEIXEIRA, W.O.R.; OLIVEIRA, K.; QUEIROZ, K. O método qualitativo norteando a pesquisa social. HOLOS, 35(5), e4752, 2019.<br />DEMO, P. Pesquisa e construção de conhecimento: metodologia científica no caminho de Habermas. Rio de Janeiro: Tempo brasileiro, 2002.<br />MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 7ª ed. São Paulo: Hucitec; Rio de Janeiro: Abrasco, 2000.<br />
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
05/05/2023
05/05/2023
Introdução à disciplina, levantamento de expectativas discentes, organização e orientações para a realização das atividades e dos critérios de avaliação dos trabalhos realizados. Definir os grupos de
12/05/2023
12/05/2023
Senso comum e conhecimento científico. A construção do projeto de pesquisa em Psicologia: do objeto de estudo à definição dos objetivos e perguntas de investigação.
19/05/2023
19/05/2023
Das boas leituras surgem as boas ideias: construindo a fundamentação teórica do projeto de pesquisa. Da revisão bibliográfica à revisão sistemática de literatura.
26/05/2023
26/05/2023
Busca de informações em bases de dados científicas e construção do conhecimento
02/06/2023
02/06/2023
Oficina: Recursos e ferramentas digitais para detecção de plágio: implicações legais, acadêmicas e éticas
09/06/2023
09/06/2023
Diferentes enfoques metodológicos na pesquisa: Enfoque qualitativo, quantitativo e misto
16/06/2023
16/06/2023
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque quantitativo da pesquisa em Psicologia
23/06/2023
23/06/2023
Procedimentos, técnicas e instrumentos próprios do enfoque qualitativo da pesquisa em Psicologia
30/06/2023
30/06/2023
Pesquisa documental e Revisão sistemática de literatura em Psicologia
07/07/2023
07/07/2023
Princípios éticos da pesquisa com seres humanos: do contato inicial ao uso dos dados em publicações.
14/07/2023
14/07/2023
Análise e discussão de dados quantitativos na pesquisa em psicologia. Entrega da segunda versão do projeto de pesquisa.
21/07/2023
21/07/2023
Análise e discussão de dados qualitativos na pesquisa em psicologia
28/07/2023
28/07/2023
A comunicação dos resultados da pesquisa científica: relatórios, artigos, resumos, apresentações em eventos científicos.
04/08/2023
04/08/2023
Feedback formativo das atividades e orientações aos grupos sobre o projeto de pesquisa.
11/08/2023
11/08/2023
Defesa dos projetos de pesquisa elaborados ao longo do semestre Entrega da versão final do Projeto Avaliação conjunta dos produtos e dos processos de ensino aprendizagem levados ao cabo ao longo do se
Avaliações
Data Descrição
09/06/2023 1ª Avaliação
14/07/2023 2ª Avaliação
11/08/2023 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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