Introdução à disciplina Psicologia da Educação (03/06/2015 - 03/06/2015)

Aspectos da Evolução da Psicologia da Educação no Contexto Global (05/06/2015 - 05/06/2015)

Psicologia da Educação: campo de estudos e seu funcionamento científico (09/06/2015 - 09/06/2015)

Exibição e debate sobre o documentário "Pro dia nascer feliz" (09/06/2015 - 09/06/2015)

Avaliação: Desafios atuais para a aplicação da Psicologia da Educação: A adolescência Sexualidade; Agressividade; Violência; Drogadição; Distorção série e idade; Evasão escolar; (10/06/2015 - 10/06/2015)

Desenvolvimento humano e aprendizagem: O processo vital do nascimento à morte: estágios e crises previsíveis (11/06/2015 - 11/06/2015)

Desenvolvimento da personalidade: O desenvolvimento psicossexual segundo Freud e a teoria Behaviorista de Skiner (12/06/2015 - 12/06/2015)

Teorias do desenvolvimento; A teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel (17/06/2015 - 17/06/2015)

Teorias do desenvolvimento: A epistemologia genética de Jean Piaget (18/06/2015 - 18/06/2015)

Teorias do desenvolvimento: A abordagem Histórico- Cultural de Lev Vygotsky (19/06/2015 - 19/06/2015)

Teorias do desenvolvimento A teoria psicogenética de Wallon (24/06/2015 - 24/06/2015)

Teorias do desenvolvimento: A adolescência e suas transformações psíquicas e sociais; (25/06/2015 - 25/06/2015)

Avaliação: Teorias do desenvolvimento (26/06/2015 - 26/06/2015)

Correção e debate em sala da avaliação aplicada na aula anterior (30/06/2015 - 30/06/2015)

Dificuldades e transtornos de aprendizagem (01/07/2015 - 01/07/2015)

Conceitos e descrição dos principais problemas de aprendizagem escolar (02/07/2015 - 02/07/2015)

O normal e o patológico no processo de aprendizagem (03/07/2015 - 03/07/2015)

Revisão do conteúdo ministrado na disciplina (07/07/2015 - 07/07/2015)

Avaliação (08/07/2015 - 08/07/2015)