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PPGPP046 - ATIVIDADE PROGRAMADA II - Turma: 02 (2023.2)

Tópicos Aulas
Apresentação do plano de curso e cronograma de trabalho. Discussão inicial sobre a relação criança/infância e mídia. (20/10/2015 - 20/10/2015)
Aula Extra.
Discussão sobre a obra de Neil Postman: "O Desaparecimento da Infância" (05/11/2015 - 05/11/2015)

 

 
 
   APRESENTAÇÃO DO GEORGE 
Envio, em anexo, a apresentação do George (Crescer na era da mídia)
Discussão sobre a obra de Neil Postman: "Crescer na era das mídias eletrônicas" (09/11/2015 - 09/11/2015)
Aula Extra.
Pesquisa e construção do artigo. (05/01/2016 - 05/01/2016)
Orientação da pesquisa de campo - produção do artigo cientifico
Pesquisa e construção do artigo. (08/01/2016 - 08/01/2016)
Orientação da pesquisa de campo - produção do artigo científico
Pesquisa e construção do artigo. (12/01/2016 - 12/01/2016)
Orientação da pesquisa de campo - produção do artigo científico.
Finalização da disciplina (15/01/2016 - 15/01/2016)
Apresentação e discussão sobre a pesquisa realizada, tendo como resultado o Artigo Científico.
O problema de pesquisa (13/08/2022 - 03/09/2022)
Divulgaçao da pesquisa: a escolha da revista e dos congressos (10/09/2022 - 17/09/2022)
Escrita do relatório final da pesquisa: Introdução (24/09/2022 - 15/10/2022)
Escrita do relatório final da pesquisa: desenvolvimento (08/10/2022 - 05/11/2022)
Escrita do relatório final da pesquisa: conclusão (12/11/2022 - 10/12/2022)
elaboração da introdução dos artigos (23/09/2023 - 11/11/2023)
elaboração do desenvolvimento do artigo (18/11/2023 - 16/12/2023)
elaboração das conclusões do artigo (23/12/2023 - 13/01/2024)
Frequências da Turma
# Matrícula SET OUT NOV DEZ JAN Total
23 30 07 14 21 04 11 18 25 02 09 16 23 30 06 13
1 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2023100**** 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Elaboração e produção de artigos e outras produções bibliográficas, relacionadas ao Projeto de Tese, para serem publicadas em revistas e outras publicações (prioritariamente, em nível Qualis) e para serem apresentadas em eventos científicos de caráter nacional ou internacional; organização, coordenação ou participação em seminários, cursos de extensão ou correlatos com carga horária mínima de 40 horas-aula; participação em núcleos de pesquisa relacionados ao Projeto de Dissertação ou Tese.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Exposição de trabalhos por parte dos alunos e discussão com a participação de todo o grupo, além de cursos de redação científica disponíveis online
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação será a média das seguintes atividades: 1- Apresentação do artigo científico versão rascunho; 2- Apresentação do artigo científico versão reformulada; 3 – Apresentação do que aprenderam com os cursos online. Todas as avaliações terão o mesmo peso e a nota final será a média das três avaliações.
Horário de atendimento: a combinar
Bibliografia: ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS. Rigor e Integridade na Condução da Pesquisa Científica: Guia de Recomendações de Práticas Responsáveis, 2013. <br />ALLISON, D. B., BROWN, A. W., GEORGE, B. J., & KAISER, K. A. (2016). Reproducibility: A tragedy of errors. Nature, v. 530; n. 7588, p.27-29, 2016. <br />ALVES-MAZZOTTI, A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo: Thomson, 1999. <br />BEAUD, M. Arte da Tese. Como Redigir uma tese de Mestrado ou de Doutorado, uma Monografia ou qualquer outro Trabalho Universitário. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996. <br />BECKER, S. H. Métodos de Pesquisa em Ciências Sociais. São Paulo, ed. Hucitec, 1992. <br />BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Comissão Nacional de Ética em Pesquisa. Resolução 466/2012. Aprova as normas regulamentadoras de 20 pesquisas envolvendo seres humanos. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf >. Acesso em 10 nov. 2017. BRISPE. Declaração Conjunta sobre Integridade em Pesquisa do II Encontro Brasileiro de Integridade em Pesquisa, Ética na Ciência e em Publicações (II BRISPE), 2012. <br />CURTY, R.G. (org). Produção intelectual no ambiente acadêmico. Londrina: UEL/CIN, 2010. <br />DINIZ, D. Carta de uma Orientadora: o primeiro projeto de pesquisa. Brasília: Letras Livres, 2015. <br />DINIZ, D. et al. Ética em pesquisa: experiência de treinamento em países sul-africanos. Brasília: Letras Livres: Editora UnB, 2. ed. 2008. <br />ECO, H. Como se faz uma tese. 15ª Edição, Rio de Janeiro, Perspectiva, 1989. <br />FACHIN, O. Fundamentos de metodologia. São Paulo, Saraiva, 2001. <br />FAPESP: Boas Práticas Científicas Sobre a integridade ética da pesquisa. Disponível em: Acesso em 16 nov. 2017.<br /><br />Recomendado:<br />VOLPATO, G. L. Guia prático para redação científica. 1ª ed. Botucatu: Best Writing, 2015. <br /><br />
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
23/09/2023
11/11/2023
elaboração da introdução dos artigos
18/11/2023
16/12/2023
elaboração do desenvolvimento do artigo
23/12/2023
13/01/2024
elaboração das conclusões do artigo
Avaliações
Data Descrição
16/01/2024 1ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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