caroline sousa costa

MDE - DEPARTAMENTO DE MEDICINA ESPECIALIZADA/CCS

MPF001 - FILOSOFIA DO ENSINO DE FILOSOFIA - Turma: 01 (2024.1)

Tópicos Aulas
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA (01/12/2025 - 15/01/2026)

A disciplina tem o intuito de motivar os alunos a desenvolverem o seu trabalho de conclusão de curso, por meio da busca de informações confiáveis, ressaltado a importância da pesquisa científica para esse objetivo.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=PM3g5UxutK4&t=185s

 

Caro(a) aluno(a),

 

Essa disciplina tem o intuito de aguçar a busca pelo seu tema de pesquisa e/ou desenvolvê-lo de maneira mais eficiente. Para você ter o melhor aproveitamento da disciplina e contribuir para o processo de aprendizagem e realização das atividades, faz-se necessário acessar todos os conteúdos disponibilizados.

Você contará com o acompanhamento no percurso da disciplina do Professor: Francisco Francirlar Nunes Bezerra

 

CONHEÇA O PROFESSOR:

 

Doutorado e Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Piauí - UFPI e Programa de Pós- Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA. Especialização em Direito Empresarial com ênfase em Gestão Tributária e Gestão Empresarial. Graduação em Direito e Ciências Econômicas - UFPI. Docente da UFPI. Subchefe do Departamento de Planejamento e Política Agrícola - DPPA (2021/2027). Chefe do DPPA (2011/2013). Atuação e interesse no segmento de Direito Ambiental, Empresarial e Rural; e Economia Ambiental, Empresarial e Rural.

 

 

 

Saiba mais no Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9702638456280826 

   PLANO DE ENSINO TCC I 
PLANO DE ENSINO TCC I
  ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 
ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO
  O que é uma lacuna de pesquisa 
O que é uma lacuna de pesquisa
  CRONOGRAMA_TCC I 
Esse é o cronograma mais recente. (20/12/2025)
AMBIENTAÇÃO DO ALUNO (01/12/2025 - 15/01/2026)

 

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

  • Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
  • Fique atento à formatação das mensagens;
  • Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
  • Respeite o nível de conhecimento de cada um;
  • Seja cortês na comunicação.

 

 

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

 

 

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

  • Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
  • Autonomia;
  • Reflexão;
  • Problematização da realidade;
  • Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

 

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

UNIDADE I (01/12/2025 - 15/01/2026)

 

O que é pesquisa científica. Uso de bases de dados e fontes de informação. Ética na pesquisa científica. Como pesquisar o seu tema. Encontrando a lacuna da pesquisa. Vinculação do orientando ao orientador (a).

 

Motivar o aluno a encontrar o seu tema e a desenvolvê-lo de forma, ética, crítica e eficiente.

 

 

Técnicas de leitura e fichamento. - Estrutura dos trabalhos em forma de artigo. Apresentação dos temas por meio do fichamento. Aula síncrona.

 

Mitigar a prática da leitura de artigos científicos com foco na temática que será apresentada no Trabalho de Conclusão de curso – TCC.

 

Conteúdo Unidade III:

 

O que é a Lacuna de pesquisa? - Identificação e delimitação dos problemas locais a partir da leitura de artigos, vídeos de filmes ou documentários. Discursão da temática apresentada.

 

 

Enfatizar a importância da lacuna de pesquisa em um trabalho científico.

 

 

Como melhorar as pesquisas em ciências humanas?

https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/ideologia-baixo-impacto-cientifico-como-melhorar-pesquisas-ciencias-humanas/

A proposta da disciplina é desenvolver o senso crítico dos discentes, repassando informações que permitam a construção de forma eficiente de um artigo científico.

   FÓRUM I
Período de Habilitação: 01/12/2025 às 00:00 a 21/12/2025 às 23:59
    
Inicia em 01/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 21/12/2025 às 23h 59
   FÓRUM II
Período de Habilitação: 22/12/2025 às 00:00 a 11/01/2026 às 23:59
    
Inicia em 22/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 11/01/2026 às 23h 59
  Anexo_C1_como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil 
Anexo_C1_como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil
  ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 
ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO
  Como_escrever_artigos_cientificos_sem_arrodeio_e_s 
Como_escrever_artigos_cientificos_sem_arrodeio_e_s
  Livro Texto - E-book Metodologia do Trabalho Cientifico 
Livro Texto - E-book Metodologia do Trabalho Cientifico
  Livro Texto - Métodos e Técnicas de Pesquisa 
Livro Texto - Métodos e Técnicas de Pesquisa
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA (01/12/2025 - 15/01/2026)

Avaliação escrita com 10 questões objetivas de múltipla escolha, valendo 1 (um) ponto cada resposta correta. Avaliação da disciplina será de acordo com a tabela abaixo.

 

Atividade

Pontuação

Peso

Fórum

0 a 10

2

Tarefa

0 a 10

2

Prova

0 a 10

6

    
Inicia em 14/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 15/01/2026 às 23h 59
SEGUNDA CHAMADA (01/12/2025 - 15/01/2026)
    
Inicia em 17/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 18/01/2026 às 23h 59
AVALIAÇÃO FINAL (01/12/2025 - 15/01/2026)
    
Inicia em 21/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 22/01/2026 às 23h 59
Apresentação docente e discente, e discussão sobre a metodologia de trabalho (22/03/2024 - 22/03/2024)

Pressupostos histórico-filosoficos do Ensino de Filosofia

  FILOSOFIA E ENSINO DE FILOSOFIA 
TEXTO PARA LEITURA, FICHAMENTO E DEBATE EM SALA DE AULA
o ensino de filosofia como problema filosófico (29/03/2024 - 05/04/2024)
Pressupostos histórico-filosoficos do Ensino de Filosofia (12/04/2024 - 10/05/2024)
Aspectos filosóficos e metodológicos de Ensinar e Aprender filosofia (17/05/2024 - 21/06/2024)
O ensino de filosofia como ferramenta para pensar, em vista do desenvolvimento de sujeitos democráticos, autônomos e socialmente filosóficos (28/06/2024 - 19/07/2024)
Ensino de filosofia e questões contemporâneas (26/07/2024 - 09/08/2024)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUL AGO Total
22 05 12 19 26 03 12 19 26 02 09
1 2024100**** 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 1 9
2 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2024100**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4
4 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2024100**** 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 24
8 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2024100**** 4 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 12
13 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2024100**** 4 4 4 4 4 4 0 0 0 0 0 24
15 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2024100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2024100**** 10,0 9,5 9.8 0 AM
2 2024100**** 8,0 9,0 8.5 0 AM
3 2024100**** 0,0 0,0 0.0 0 RN
4 2024100**** 7,0 8,0 7.5 0 AM
5 2024100**** 7,0 7,0 7.0 0 AM
6 2024100**** 10,0 10,0 10.0 0 AM
7 2024100**** 9,0 9,5 9.3 0 AM
8 2024100**** 10,0 9,0 9.5 0 AM
9 2024100**** 7,0 7,0 7.0 0 AM
10 2024100**** 0,0 0,0 0.0 0 RN
11 2024100**** 9,0 10,0 9.5 0 AM
12 2024100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
13 2024100**** 9,0 9,0 9.0 0 AM
14 2024100**** 10,0 9,5 9.8 0 AM
15 2024100**** 9,5 9,0 9.3 0 AM
16 2024100**** 8,5 9,5 9.0 0 AM

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SOBRE O INICIO DAS AULAS 21/03/2024

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb17.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1590 06/04/2026 07:20