CARLA EIRAS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE MATERIAIS/CT

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COEM - COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE MATERIAIS/CT

CMR0333 - PSICOLOGIA E PROCESSOS ENSINO APRENDIZAGEM II - Turma: 01 (2025.1)

Tópicos Aulas
Aula inaugural e apresentação do plano de curso (12/03/2025 - 12/03/2025)
   Livro_Psicologia da Aprendizagem.pdf 
Os 5 focos de intervenção do psicólogo na escola (02/04/2025 - 09/04/2025)
Os 5 focos de intervenção do psicólogo na escola (16/04/2025 - 23/04/2025)
O papel do psicólogo escolar junto a crianças e adolescentes a nível preventivo e interventivo (30/04/2025 - 30/04/2025)
O uso das abordagens cognitiva, psicodrama, neuro, sistêmica e psicanálise na escola. (30/04/2025 - 07/05/2025)
Avaliação (30/04/2025 - 07/05/2025)
Avaliação (14/05/2025 - 21/05/2025)
Lawrence KOLBERG Estratégia em situação de crise: exposição sexual, mass muder, bullyng e suicidio -Intervenção. (21/05/2025 - 28/05/2025)
Lawrence KOLBERG Estratégia em situação de crise (21/05/2025 - 28/05/2025)
TDAH /Excesso de telas /e transtorno de conduta na escola e de crianças com altas habilidades (04/06/2025 - 11/06/2025)
Coll & Coll e a experiencia em sala de aula (18/06/2025 - 25/06/2025)
A aprendizagem na dinâmica escolar ? leitura, escrita e matemática Intervenção (25/06/2025 - 02/07/2025)
Competitividade / Fracasso escolar e intervenção (09/07/2025 - 09/07/2025)
Avaliação (09/07/2025 - 09/07/2025)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
12 19 26 02 09 16 23 30 07 14 21 28 04 11 18 25 02 09
1 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2023903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2023903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2023901**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2023905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2023904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
2 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
3 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
5 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
6 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
7 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
8 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
9 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2023905**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
11 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
12 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
13 2023905**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
14 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
15 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
16 2023901**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
17 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
18 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
19 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
20 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
21 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
22 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
23 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
24 2023905**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
25 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
26 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
27 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
28 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
29 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
30 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
31 2023904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
32 2023903**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
33 2023904**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
34 2023903**** 10,0 10,0 9,8 9.9 0 AM
35 2023905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Conhecimento e análise da realidade escolar como campo de ação do psicólogo. O trabalho em equipes multi e interdisciplinar no contexto educacional. Pesquisa e ação na psicologia escolar. Elementos constitucionais das dificuldades no processo de ensino-aprendizagem. Descrição, diagnóstico e avaliação de problemas de aprendizagem.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas (dialógicas). Debates. Trabalhos de leitura. Aulas compartilhadas. Trabalhos<br />de pesquisa. Exercícios de reflexão em pequenos grupos. Exibição e discussão de filmes.<br />Produção de textos.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Método expositivo-dialógico-participativo;<br /> Estudo e discussão de textos previamente lidos;<br />Avaliações escritas;<br />Estudos em grupo;<br /> Seminários;<br />● Exibição de filmes;<br />Palestras e debates.<br />O processo de avaliação é contínuo e cumulativo, considerando aspectos como:<br />pontualidade, frequência; interesse e participação efetiva nas aulas; integração nas<br />atividades em grupo; avaliação escrita; participação nos debates e seminários.<br /> O aluno que não atingir 70% do desempenho esperado fará Avaliação Final.<br /> O resultado final será composto do desempenho geral do aluno.
Horário de atendimento:
Bibliografia: COLL, César, MARCHESI, Álvaro e PALÁCIOS, Jesus. Desenvolvimento psicológico e<br />educação: Psicologia da educação escolar. Vol. 2. Porto Alegre: Artmed, 2004.<br />COLL, César. MONEREO, Carles. Psicologia da Educação Virtual: aprender e ensinar<br />com as tecnologias da informação e da comunicação. Porto Alegre: Artmed, 2010.<br />PILETTI, Nelson. Psicologia Educacional. São Paulo: Ed. Ática, 2008.<br />Complementar:<br />● CIASCA, Sylvia M. (Org.). Distúrbios de aprendizagem: proposta de avaliação<br />interdisciplinar. São Paulo; Casa do psicólogo, 2003.<br />● FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e terra, 2011.<br />● MIZUKAMI, M. da G. N. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986.<br />● VYGOTSKY, Liev. S. A Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 2007.<br />● WADSWORTH, B. J. Inteligência e afetividade da criança na Teoria de Piaget. São<br />Paulo: Pioneira Thomson, 1997.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
12/03/2025
12/03/2025
Aula inaugural e apresentação do plano de curso
02/04/2025
09/04/2025
Os 5 focos de intervenção do psicólogo na escola
16/04/2025
23/04/2025
Os 5 focos de intervenção do psicólogo na escola
30/04/2025
30/04/2025
O papel do psicólogo escolar junto a crianças e adolescentes a nível preventivo e interventivo
30/04/2025
07/05/2025
Avaliação
30/04/2025
07/05/2025
O uso das abordagens cognitiva, psicodrama, neuro, sistêmica e psicanálise na escola.
14/05/2025
21/05/2025
Avaliação
21/05/2025
28/05/2025
Lawrence KOLBERG Estratégia em situação de crise
21/05/2025
28/05/2025
Lawrence KOLBERG Estratégia em situação de crise: exposição sexual, mass muder, bullyng e suicidio -Intervenção.
04/06/2025
11/06/2025
TDAH /Excesso de telas /e transtorno de conduta na escola e de crianças com altas habilidades
18/06/2025
25/06/2025
Coll & Coll e a experiencia em sala de aula
25/06/2025
02/07/2025
A aprendizagem na dinâmica escolar ? leitura, escrita e matemática Intervenção
09/07/2025
09/07/2025
Avaliação
09/07/2025
09/07/2025
Competitividade / Fracasso escolar e intervenção
Avaliações
Data Descrição
30/04/2025 1ª Avaliação
30/04/2025 1ª Avaliação
30/04/2025 1ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Notas 10/07/2025
aula confirmada 14/04/2025

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb17.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1590 06/04/2026 15:53