JOSE MEDEIROS DE ARAUJO JUNIOR

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA/CT

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jose medeiros de araujo junior

ELE - COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA/CT

CBT0003 - LINGUA INGLESA APLICADA AO TURISMO I - Turma: 01 (2025.1)

Tópicos Aulas
WEEK 1 (13/03/2025 - 13/03/2025)
Introducing yourself. Greetings. Verb "be" present: positive
   Contents 
WEEK 2 (27/03/2025 - 27/03/2025)
Semana dos calouros.
WEEK 3 (03/04/2025 - 03/04/2025)
Countries and nationalities; Verb "be" present: positive, negative, and interrogative
WEEK 4 (10/04/2025 - 10/04/2025)
Classroom language; Verb "be" present: positive, negative, and interrogative
WEEK 5 (24/04/2025 - 24/04/2025)
Filling out a form (oral practice); Who is this person?; Verb "be" present: positive, negative, and interrogative
WEEK 6 (08/05/2025 - 08/05/2025)
There is/There are. Presente simples (afirmativo); Preposições de lugar; Fornecer informações sobre locais e horários; Argentina
WEEK 7 (15/05/2025 - 15/05/2025)
Avaliação 1.2 (teste escrito sobre os conteúdos trabalhados em sala até o momento)
WEEK 8 (22/05/2025 - 22/05/2025)
Presente simples (negativo e interrogativo); Wh-questions; Fazer e responder perguntas sobre viagens; Entrevista com turista (simulação); Quiz sobre destinos turísticos; Brasil
WEEK 9 (29/05/2025 - 29/05/2025)
Imperativo; Preposições de movimento; Dar direções e orientações turísticas; Trabalho com mapas; Chile
WEEK 10 (05/06/2025 - 05/06/2025)
Can/Could para pedidos e permissões; Vocabulário de emergências; Lidar com pedidos e solicitações simples; Simulação de atendimento ao turista; Criação de diálogos situacionais ASSESSMENT 2 (Para ser feito em casa)
WEEK 11 (12/06/2025 - 12/06/2025)
Presente contínuo; Vocabulário de restaurantes; Descrever atividades em andamento; Fazer pedidos; Menu reading; Role-play de restaurante; Caribe
WEEK 12 (26/06/2025 - 26/06/2025)
Adjetivos comparativos; Vocabulário de compras; Comparar opções turísticas e preços; Simulação de compra de souvenirs; Apresentação comparativa de destinos; Jamaica
WEEK 13 (03/07/2025 - 03/07/2025)
Futuro com "going to"; Vocabulário de atividades de lazer; Planejar itinerários simples; Criação de roteiro de 1 dia; Apresentação de planos; Uruguai
WEEKS 14 and 15 (10/07/2025 - 10/07/2025)
Feedback da avaliação 3 e realização da avaliação 4, caso seja necessário para algum estudante
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI JUN JUL Total
13 20 27 03 10 24 08 15 22 29 05 12 26 03 10
1 2025903**** 0 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44
2 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4
5 2024900**** 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
6 2019902**** 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 5
7 2025907**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4
8 2024905**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 8
9 2024900**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 4 0 4 0 0 0 12
10 2024905**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 8
11 2024905**** 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 56
12 2025903**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 8
13 2022901**** 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 5
14 2025903**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
15 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2025903**** 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 8
18 2025903**** 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
19 2021903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2025903**** 0 4 0 4 4 0 4 0 4 4 4 4 4 36
21 2022903**** 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 4 0 0 0 0 12
22 2024905**** 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 8
23 2025903**** 0 4 0 4 4 4 4 4 1 4 4 0 4 37
24 2025903**** 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 4 0 0 0 0 12
25 2024904**** 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 1 0 0 0 0 9
26 2018903**** 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 56
27 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 4 0 0 8
29 2022901**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
30 2024904**** 4 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 0 12
31 2025903**** 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 1 0 0 0 0 9
32 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
33 2025903**** 3 0 0 0 0 4 0 4 0 0 4 0 0 0 0 15
34 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2025907**** 0 4 0 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40
36 2023900**** 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 4 0 0 0 12
37 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 8
39 2024900**** 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 8
40 2021903**** 4 0 0 4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 12
41 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 4
42 2025907**** 0 4 0 0 4 0 0 4 0 4 4 0 4 4 28
43 2025907**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 2025903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2025903**** 9,5 9,5 9,0 9.3 0 AM
2 2025907**** 9,0 8,8 9,5 9.1 0 AM
3 2025907**** 0,0 0,0 0,0 0.0 28 RF
4 2025907**** 8,8 10,0 8,7 9.2 4 AM
5 2021903**** 8,0 9,5 8,7 8.7 12 AM
6 2024900**** 9,8 9,5 9,0 9.4 8 AM
7 2025903**** 9,8 9,5 9,4 9.6 8 AM
8 2025907**** 9,3 9,5 8,3 9.0 0 AM
9 2023900**** 10,0 10,0 10,0 10.0 12 AM
10 2025907**** 0,0 0,0 0,0 0.0 40 RF
11 2025903**** 9,3 9,5 0,0 10.0 8.2 8 EF
12 2025907**** 9,0 9,5 8,8 9.1 0 AM
13 2025903**** 8,6 8,8 7,7 8.4 15 AM
14 2025907**** 8,5 9,0 8,4 8.6 1 AM
15 2025903**** 9,5 8,8 7,9 8.7 9 AM
16 2024904**** 9,5 9,5 8,9 9.3 12 AM
17 2022901**** 9,5 9,5 9,8 9.6 4 AM
18 2025907**** 9,5 9,5 9,5 9.5 8 AM
19 2025903**** 9,9 9,5 9,0 9.5 0 AM
20 2018903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 56 RF
21 2024904**** 9,8 10,0 9,0 9.6 9 AM
22 2025903**** 8,5 8,5 8,7 8.6 12 AM
23 2025903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 37 RF
24 2024905**** 6,3 9,5 8,0 7.9 8 AM
25 2022903**** 5,8 8,5 7,7 7.3 12 AM
26 2025903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 36 RF
27 2021903**** 8,6 9,5 9,3 9.1 0 AM
28 2025903**** 6,5 8,5 8,2 7.7 4 AM
29 2025903**** 9,5 10,0 9,5 9.7 4 AM
30 2025907**** 6,0 9,0 8,4 7.8 0 AM
31 2025903**** 9,5 9,5 8,9 9.3 0 AM
32 2022901**** 8,8 9,5 8,8 9.0 5 AM
33 2025903**** 6,8 8,5 7,5 7.6 8 AM
34 2024905**** 0,0 0,0 0,0 0.0 56 RF
35 2024905**** 7,8 9,0 7,6 8.1 8 AM
36 2024900**** 8,0 0,0 8,2 9.5 7.5 12 EF
37 2024905**** 5,0 8,8 8,9 7.6 8 AM
38 2025907**** 8,6 9,5 8,7 8.9 4 AM
39 2019902**** 6,8 8,8 7,6 7.7 5 AM
40 2024900**** 7,8 9,0 8,5 8.4 4 AM
41 2025903**** 8,5 9,5 8,8 8.9 4 AM
42 2025903**** 8,8 9,0 8,4 8.7 0 AM
43 2025903**** 9,8 10,0 9,5 9.8 0 AM
44 2025903**** 0,0 0,0 0,0 0.0 44 RF

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Nível: básico (Basic level) Estudo prático das funções e estruturas básicas da língua inglesa através de atividades que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades da língua (ler, falar, ouvir e escrever), visando à comunicação em situações específicas da área turística.
Objetivos: Aprimorar as habilidades (speaking, listening, reading, writing) de ensino-aprendizagem da língua inglesa através da prática em sala de aula usufruindo da linguagem da indústria turística de forma contextualizada.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: A disciplina será ministrada em 60 horas aula através de aulas teóricas e práticas nas quais os alunos terão participação efetiva em atividades práticas envolvendo as quatro principais habilidades da língua: LER, ESCREVER, OUVIR E FALAR.<br /><br />Como procedimentos, serão adotadas:<br />- Aulas expositivas e participativas;<br />- Atividades práticas e teóricas;<br />- Exposição e discussão oral dos discentes;<br />- Análise e discussão dos conteúdos em documentos autênticos;<br />- Tarefas individuais e em grupo.<br />
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Avaliação 1 (15 de maio de 2025) - Apresentação oral sobre itens de sala de aula (25%) + Avaliação escrita sobre os conteúdos iniciais (75%)<br />Avaliação 2 (05 de junho de 2025) - Escrita de um email de apresentação para participar de um intercâmbio.<br />Avaliação 3 (10 de julho de 2025) - Apresentação de uma pessoa oriunda de um país do continente americano<br />Avaliação 4 (10 de julho de 2025) - Avaliação escrita sobre os conteúdos iniciais
Horário de atendimento: Quarta-feira, das 16 às 18 horas.
Bibliografia: KERNERMAN, L. Password: English Dictionary for Speakers of Portuguese. 2ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010.<br /><br />LATHAM-KOENIG, C.; OXENDEN, C.; LAMBERT, J.; SELIGSON, P. English File. 4ed. Oxford University Press, 2019.<br /><br />MARQUES, A. Dicionário de Inglês/Português Português/Inglês. 3ed. São Paulo: Editora Ática, 2013.<br /><br />MURPHY, R. Essential Grammar in Use. 4ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.<br /><br />STOTT, T.; BUCKINGHAM, A. At your service: English for the travel and tourist industry. New York: Oxford University Press, 1995.<br />
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
13/03/2025
13/03/2025
WEEK 1
27/03/2025
27/03/2025
WEEK 2
03/04/2025
03/04/2025
WEEK 3
10/04/2025
10/04/2025
WEEK 4
24/04/2025
24/04/2025
WEEK 5
08/05/2025
08/05/2025
WEEK 6
15/05/2025
15/05/2025
WEEK 7
22/05/2025
22/05/2025
WEEK 8
29/05/2025
29/05/2025
WEEK 9
05/06/2025
05/06/2025
WEEK 10
12/06/2025
12/06/2025
WEEK 11
26/06/2025
26/06/2025
WEEK 12
03/07/2025
03/07/2025
WEEK 13
10/07/2025
10/07/2025
WEEKS 14 and 15
Avaliações
Data Descrição
15/05/2025 1ª Avaliação
05/06/2025 2ª Avaliação
10/07/2025 3ª Avaliação
11/07/2025 4ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Suspensão das aulas da semana de 24 a 28 de março de 2025 26/03/2025
Suspensão da aula do dia 20 de março de 2025 19/03/2025
Suspensão da aula do dia 20 de março de 2025 19/03/2025

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb17.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1590 06/04/2026 12:28