Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
OBJETIVO: • Analisar, descrever diferentes delineamentos e técnicas de pesquisa, tendo como principal abordagem os métodos da pesquisa quantitativa, as quais, tipicamente, envolvem medidas precisas, controle rígido de variáveis e análises estatísticas.<br /><br />• Aprendizagem baseada em projetos;<br />• Leitura e análise de relatos de pesquisas;<br />• Dinâmicas de grupos;<br />• Resolução de problemas;<br />• Aulas práticas no computador;<br />• Elaboração de pesquisa de campo (nessa atividade o aluno deverá coletar dados que, a seu critério, poderá ocorrer fora do campus universitário);<br />• Elaboração de relatório de pesquisa; |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
• O aluno com mais de 25% de faltas está reprovado, independente da nota.<br />• Condições de aprovação, referente à nota final (NF) das avaliações:<br /><br />NF 7,0 ………….. Aprovado<br />4,0 ≤ NF 7,0 ………….. Exame Final<br />NF 3,9 ………….. Reprovado<br /><br />• Avaliações: Serão realizadas três provas envolvendo conteúdos cumulativos [Prova 1 (10 pontos) + Prova 2 (10 pontos) + prova 3 (10 pontos)]. A nota final (NF) será obtida através da seguinte equação matemática:<br /><br />NF = (P1+P2 + P3)/3<br /><br />• Caso o aluno perca a uma das provas realizará uma de reposição envolvendo todo conteúdo.<br />• Enquanto documento, as avaliações serão entregues aos alunos, somente, para que estes venham a efetuar revisões e retirar dúvidas.<br />O aluno que necessite faltar a uma ou mais aula(s) devido à participação em competições, congressos, seminários e semanas de ciências, deverá procurar o professor para verificar possível abono da falta. Lembrando sempre que o conteúdo dado em sala, durante a sua ausência, será cobrado integralmente na prova.<br /> |
| Horário de atendimento:
| 8-12h; 14-18h. |
| Bibliografia:
| BÁSICA:<br />DANCEY, P. D. & REIDY, J. (2006). Estatística sem matemática para a Psicologia. Artmed-Bookman.<br />LEVIN, J. (1987). Estatística aplicada a ciências humanas. São Paulo: Editora Harper & Row do Brasil Ltda. <br />THOMAS, J. R. & NELSON, J.K. (2002). Métodos de pesquisa em atividade física. Porto Alegre: Artmed Editora SA. <br />WITTE, R. S. & WITTE, J. S. (2005). Estatística. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científicos Editora SA. <br /><br />COMPLEMENTAR:<br />GRENN, S. B., SALKIND, N. J. & AKEY, T. M. (1997). Using SPSS for windows: Analyzing and understanding data. New Jersey: Prentice Hall. <br />HOWELL, D. C. (2002). Statistical methods for psychology. California: Duxbury. <br />MACCLAVE, J. T., BENSON, P. G. & SINCICH, T. (2001). Business Statistics. NJ: Prentice-Hall. <br />KVANLI, A. H. (1988). Statistics: A computer integrated approach. St. Paul: West Publishing Company. <br />SOARES, J.F. & FARIAS, A.A. (1991). Introdução a Estatística. Editora LTC.<br />TABACHNICK, B. G. (1996). Using multivariate statistics. Northridge: HarperCollins College Publishers<br /> |