| Metodologia: |
II. OBJETIVOS<br />- Desenvolver ferramentas filosóficas da tradição analítica e da tradição hermenêutica,<br />utilizando um mesmo problema filosófico como fio condutor;<br />- Apresentar elementos históricos em torno do desenvolvimento da filosofia analítica e da<br />tradição hermenêutica;<br />- Discutir o problema da identidade pessoal desde um ponto de vista analítico;<br />- Discutir o problema da identidade pessoal desde um ponto de vista hermenêutico;<br /><br />III. METODOLOGIA<br />A disciplina será organizada em duas partes. Na primeira parte, ministrada principalmente pelo<br />docente Félix Pinheiro, o tema da disciplina será introduzido e desenvolvido junto de leituras e<br />discussões sobre a história da filosofia analítica, com especial atenção ao problema da identidade<br />pessoal. Na segunda parte, ministrada principalmente pelo docente Vanderlei Carneiro, será<br />aprofundado o problema da identidade e narrativa, desenvolvendo-se as ferramentas da tradição<br />hermenêutica. A avaliação será realizada através de dois trabalhos escritos, sendo entregues ao final<br />de cada parte da disciplina.<br /> |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
IV. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO<br />O curso está organizado em duas unidades, com os seguintes temas:<br />Parte 1. A filosofia analítica e o problema da identidade pessoal.<br />- O que é a filosofia analítica? Aspectos históricos, temáticos e heurísticos;<br />- Os conceitos de identidade, de pessoalidade e de persistência;<br />- Os problemas da identidade pessoal e da identidade ao longo do tempo;<br />- Ontologia e o problema da identidade pessoal: composição; constituição e pessoalidade.<br />- Teorias da persistência: continuidade física vs continuidade psicológica;<br /><br />Parte 2. A tradição hermenêutica: identidade e narrativa.<br />- A filosofia hermenêutica e o problema da identidade pessoal.<br />- O que é a filosofia hermenêutica? Aspectos históricos, temáticos e heurísticos;<br />- Os conceitos de identidade, de pessoalidade e sujeito de fala;<br />- Os problemas da identidade pessoal e da identidade narrativa;<br />- Rumo a qual ontologia?<br /><br />V. ATIVIDADES AVALIATIVAS<br />Teremos instrumentos avaliativos organizados em dois grupos de igual peso. A média final é<br />feita pela média simples entre os grupos de atividades avaliativas. Deste modo:<br />Primeira avaliação - uma coleção de exercícios filosóficos a serem entregues em sala de aula<br />a ser entregue ao docente Félix ao final da primeira parte do curso. [Peso 10].<br />Segunda avaliação - uma coleção de exercícios de interpretação em sala de aula em torno de<br />problemas hermenêuticos contemporâneos [Peso 10].<br /> |
| Bibliografia:
| Bibliografia Básica<br />BRAIDA, Celso. Filosofia e Linguagem. Florianópolis: Rocca, 2013.<br />PARFIT, Derek. Reasons and persons. Oxford: Oxford University Press, 1984.<br />RACHELS, James. Problemas da filosofia. Tradução de Pedro Galvão. Lisboa: Gradiva, 2009.<br />RICOEUR, Paul. O Si-mesmo como outro. São Paulo: Martins Fontes, 2014.<br /><br />Bibliografia complementar<br />BAKER, Lynne Rudder. Persons and bodies: a constitution view. Cambridge: Cambridge<br />University Press, 2000.<br />BEHAN, D. Locke on persons and personal identity. Canadian Journal of Philosophy, v. 9, p.<br />53-75, 1979.<br />CAMPBELL, S. The conception of a person as a series of mental events. Philosophy and<br />Phenomenological Research, v. 73, p. 339-358, 2006.<br />FOGELIN, Robert J. Wittgenstein on identity. Synthese, v. 56, n. 2, p. 141-154, 1983.<br />GRONDIN, Jean. Hermenêutica. São Paulo: Parábola Editorial, 2012.<br />LAW, Stephen. Os arquivos filosóficos. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010.<br />OLSON, Eric; WITT, Karsten. Narrative and persistence. Canadian Journal of Philosophy, v. 49, p.<br />419-434, 2019.<br />PARFIT, Derek. Personal identity. Philosophical Review, v. 80, p. 3-27, 1971. Reimpresso em:<br />PERRY, John (org.). Personal identity. Berkeley: University of California Press, 1975.<br />PARFIT, Derek. We are not human beings. Philosophy, v. 87, p. 5-28, 2012.<br />THOMASSON, Amie L. Ontology made easy. Oxford: Oxford University Press, 2015.<br />WASSERMAN, Ryan. The problem of change. Philosophy Compass, v. 1, n. 1, p. 48-57, 2006. |