ROSILENE MARQUES SOBRINHO DE FRANÇA

DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL/CCHL

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rosilene marques sobrinho de frança

SSO - DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL/CCHL

CPEV/CEAD032 - CURRÍCULO, PROPOSTA PEDAGÓGICA E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Turma: 1 (2025.2)

Tópicos Aulas
Unidade I – Currículo na Educação Infantil- Fundamentos Legais. (21/11/2025 - 21/11/2025)
Apresentação do plano de curso; Discussão acerca de: 1-Currículo: conceitos e definições; 2-Currículo na Educação infantil; 3-O debate sobre o Currículo na Educação Infantil; 4-Considerações e configurações curriculares. Uso de Slides. Tarefa Complementar para discussão conforme o estudo do conteúdo: Análise da Proposta Curricular da Escola de Educação Infantil- Observando o seu compromentimento com o desenvolvimento integral das crianças: O que consta nos documentos?; O que é feito? Está de acordo com as discussões atuais, documentos oficiais- BNCC da Educação Infantil? O que poderia ser feito de diferente?
UNIDADE II- Planejamento Curricular na Educação Infantil (22/11/2025 - 22/11/2025)

Manhã/Primeiro Momento -Apresentação Discussão acerca do Parecer/Diretrizes Curriculares. Uso de Slides . Manhã/Segundo Momento -Exposição Dialogada acerca da BNCC- Educação Infantil e os diferentes campos de experiências- limites e possibilidades para o ensino humanizado; Uso de Slides; Encaminhamentos e orientação para Elaboração de uma Proposta de Ensino para a Educação Infantil com os seus elementos constitutivos: objetivos, conteúdo, metodologia, recursos, e avaliação. -Realização de Oficinas Pedagógicas de planejamento; - Referência-Base teórica-BNCC-Campos e experiências com foco nas interações, brincadeiras, educar e cuidar. TAREFA-AULA COMPLEMENTAR- para registro da sexta a NOITE -Dia 05/11/2025 -Roteiro de Observação para elaboração do Relatório conforme as orientações dos seguintes pontos: -Observação, registro, documentação do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas de educação infantil quanto as metodologias de ensino e aprendizagem, quanto ao uso dos espaços, das rotinas, do tempo, escuta e avaliação, a partir dos eixos interações e brincadeiras em articulação com os campos de experiências.
Unidade III- Proposta Pedagógica: unidade teoria /prática (05/12/2025 - 05/12/2025)
Discussão acerca de: Infância e Escolarização e as especificidades de construção dos projetos políticos pedagógicos locais. Discussão acerca da organização dos espaços na educação infantil, do brincar e interagir como eixos estruturantes do currículo.
Unidade III- Proposta Pedagógica: unidade teoria /prática (06/12/2025 - 06/12/2025)
Discussão/apresentação em roda de conversa acerca da observação, registro, documentação do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas de educação infantil quanto as metodologias de ensino e aprendizagem, quanto ao uso dos espaços, das rotinas, do tempo, escuta e avaliação, a partir dos eixos interações e brincadeiras e da articulação com os campos de experiências. Entrega por escrito do Relato das observações. Socialização do Plano de intervenção (Plano de Ensino)-conforme o modelo sugerido. -Entrega do Plano de Ensino. -Avaliação da disciplina- sugestões e críticas construtivas.
Unidade II-Planejamento Curricular na Educação Infantil (10/12/2025 - 10/12/2025)
LIVE NACIONAL: Professores da Educação Infantil: Entre as orientações curriculares e os desafios do cotidiano. -Debate, reflexões acerca da implementação do currículo na Educação Infantil e a importância na prática pedagógica. Expositora: Professora Dra. Maria Malta Mediadora: Professora Dra. Sinara Almeida
Unidade II- Planejamento curricular na Educação Infantil (13/12/2025 - 13/12/2025)
LIVE NACIONAL: Professoras da Educação Infantil: Entre as orientações curriculares e os desafios do cotidiano. Elaboração e entrega pelos cursista de síntese discursiva e crítica acerca do debate sobre o currículo e a implementação das proposta na Educação infantil.
Unidade III- Proposta Pedagógica: unidade teoria /prática (12/01/2026 - 12/01/2026)
LIVE NACIONAL: Currículo Antirracista na Educação Infantil. Expositora: Professora Dra. Marta Alencar dos Santos e Dra. Nanci Helena Alencar Franco; Mediadora: Dra. Marlene Santos. -Desafios da implementação de um currículo antirracista, significados e proposta de inclusão nas prática docentes dos professores da Educação Infantil.
Unidade III- Proposta Pedagógica: unidade teoria /prática (17/01/2026 - 17/01/2026)
LIVE NACIONAL: Currículo Antirracista na Educação Infantil Elaboração e entrega de síntese discursiva e crítica acerca do debate proposto para implementação de um currículo antirracista nas escolas de Educação Infantil.
Frequências da Turma
# Matrícula NOV DEZ JAN Total
21 22 05 06 10 13 12 17
1 2025209**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
2 2025202**** 0 0 7 8 0 0 0 0 15
3 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
4 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
6 2025202**** 0 0 7 8 0 0 0 0 15
7 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
8 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2025204**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
10 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2025203**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
13 2025209**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2025202**** 0 0 0 0 7 0 0 0 7
15 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
16 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2025204**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
22 2025204**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
23 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2025204**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
26 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
27 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
29 2025204**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2025204**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2025204**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
32 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2025202**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
34 2025202**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
35 2025202**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
36 2025204**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
37 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
39 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
40 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2025204**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
42 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
45 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
47 2025204**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
48 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
49 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51 2025204**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
52 2025202**** 0 0 7 0 0 0 0 0 7
53 2025204**** 0 0 7 8 0 0 0 0 15
54 2025202**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
55 2025204**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56 2025202**** 7 8 7 8 7 8 7 8 60
57 2025209**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2025209**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
2 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
3 2025204**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2025202**** 9,1 9,1 9,1 9.1 0 AM
5 2025204**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
6 2025202**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
7 2025204**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
8 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
9 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
10 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
11 2025204**** 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
12 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
13 2025202**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
14 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
15 2025202**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
16 2025202**** 9,6 9,6 9,6 9.6 0 AM
17 2025204**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
18 2025202**** 8,8 8,8 8,8 8.8 0 AM
19 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
20 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
21 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
22 2025204**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
23 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
24 2025202**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
25 2025202**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
26 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
27 2025204**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
28 2025204**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
29 2025204**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
30 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
31 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
32 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
33 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
34 2025204**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
35 2025202**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
36 2025204**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
37 2025204**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
38 2025202**** 8,8 8,8 8,8 8.8 0 AM
39 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
40 2025202**** 9,6 9,6 9,6 9.6 0 AM
41 2025202**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
42 2025202**** 9,6 9,6 9,6 9.6 0 AM
43 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
44 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
45 2025209**** 9,5 9,5 9,5 9.5 0 AM
46 2025203**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
47 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
48 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
49 2025204**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
50 2025202**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
51 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
52 2025202**** 8,5 8,5 8,5 8.5 0 AM
53 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
54 2025202**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
55 2025202**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN
56 2025202**** 9,8 9,8 9,8 9.8 0 AM
57 2025209**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 RN

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